La contribución de las universidades españolas tiene un componente económico que se deriva de su influencia sobre la renta, el empleo, el capital humano y el crecimiento del país, pero también incluye aportaciones sociales que afectan tanto a los individuos como a la sociedad en su conjunto. Esta es la principal conclusión del informe “La contribución socioeconómica del Sistema Universitario Español (SUE)”, encargado por la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas (CCS) y Crue Universidades Españolas al Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (Ivie), que aglutina diferentes indicadores para mostrar los resultados de las universidades españolas en todos esos ámbitos.

La Asamblea General de la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas (CCS) ha aprobado, en vísperas de la constitución, la próxima semana, de las Cortes Generales, un comunicado en el que apela a los representantes públicos “para que antepongan el interés general a toda confrontación partidaria, pongan a la universidad en el primer plano de las prioridades políticas e impulsen de una vez por todas ese gran pacto de Estado por la educación superior que tanto necesita España para afrontar con ciertas garantías de éxito su inmediato futuro”. 

La Comisión Universidad-Empresa de la Cámara de Comercio de España ha presentado el informe “Avanzando hacia la economía del conocimiento”.  En él se proponen "reformas legislativas para impulsar la transferencia de las investigaciones que se generan en la Universidad a las empresas para mejorar la competitividad de la economía española".