Actualidad
Inteligencia Artificial y buenas prácticas en la supervisión económica: así fue la Jornada de Secretarios de la CCS
Decenas de representantes de universidades españolas se reunieron en la sede de Cáceres de la Universidad de Extremadura, con motivo de la Jornada de Secretarios
Antonio Abril propone un modelo híbrido como solución para el desajuste de precios en las residencias universitarias
Con motivo de la vuelta a las aulas, el diario El País retrataba este mes de septiembre la creciente problemática que enfrentan los estudiantes universitarios
Concurso nuevo logotipo de la CCS. Participa y opta a un premio de 2.500€
NUEVA ACTUALIZACIÓN: se retrasa la resolución del veredicto del jurado, debido al elevado número de propuestas recibidas. Se notificará por mail.
Antonio Abril participa en «Galicia 2025: Estrategias para el futuro»
El pasado miércoles 14 de mayo Antonio Abril, presidente de la Conferencia de Consejos Sociales y del Consejo Social de la Universidad de A Coruña,
La CCS participa en el encuentro con la Ministra de Universidades y rectores sobre el nuevo decreto
El pasado 12 de mayo el secretario general de la CCS, Miguel Ángel Acosta, estuvo presente en la reunión mantenida entre el Ministerio de Ciencia,
Comisión de Secretarios: nombramientos
El 6 de mayo se celebró una reunión de la Comisión de Secretarios en la que se debía elegir presidente/a y dos vacantes del Comité Ejecutivo de
Artículo de Antonio Abril en Educaweb: “Es esencial que cada práctica tenga un proyecto formativo bien definido, tutorizado y evaluado”
Antonio Abril Abadín, presidente de la CCS y del Consejo Social de la Universidad de A Coruña, ha reafirmado el compromiso de la Conferencia con
Universidades y Escuelas de Negocio: una alianza necesaria para afrontar los retos de la educación superior
La II International Conference on European Higher Education, organizada por la Unión Europea de Enseñanza Superior Privada (EUPHE) y celebrada los días 7 y 8
Entrega de las consideraciones de la CCS al Secretario General de Universidades sobre el nuevo Real Decreto
El pasado viernes, Antonio Abril, presidente de la CCS, Joan Corominas, presidente de la Comisión Académica, y Miguel Ángel Acosta, secretario general de la Conferencia,
La CCS propone 14 mejoras al borrador del Real Decreto de creación de universidades con énfasis en la calidad del sistema universitario
La CCS propone 14 recomendaciones para adaptar la propuesta de Real Decreto a un sistema universitario más flexible, riguroso y alineado con los desafíos actuales.
Seminario sobre Formación Dual Universitaria y reunión SGU
El pasado lunes, 17 de marzo, la CCS, a través de su Comisión Académica, y la Fundación Bertelsmann (FB), organizaron un seminario en el Espacio
Reunión clave de la CCS y Fundación Bertelsmann con el secretario de universidades para el desarrollo de la Formación Dual Universitaria
El pasado lunes 17 y coincidiendo con el seminario de formación convocado por la CCS, Miguel Ángel Acosta, secretario general, y Joan Corominas, presidente de
La comunidad educativa y empresarial alineadas en la presentación del Libro Blanco de las Prácticas
La Red de Fundaciones Universidad-Empresa (REDFUE) presentó el pasado 12 de marzo el Libro Blanco de las Prácticas a los principales agentes de la comunidad
representación de la sociedad en la universidad
Qué es la CCS
La Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas es una asociación que aglutina a los consejos sociales de las universidades públicas y a los consejos y patronatos de las universidades privadas. Los consejos sociales son los órganos de representación de la sociedad en la Universidad.
Entre sus funciones destacan la supervisión y aprobación de los presupuestos de cada centro, así como de su oferta académica. Actualmente forman parte de ella 48 universidades públicas y 9 universidades privadas.
Objetivos
1
sensibilización
pROGResO eCONÓMiCO Y bieNestaR sOCial
Sensibilizar a la sociedad española y en especial a sus representantes políticos sobre la trascendencia de la educación en general y de las universidades en particular para el bienestar y el progreso social. España será en el futuro el resultado de lo que hoy sea capaz de invertir en la excelencia de su educación y de sus universidades.
2
gobernanza
Un nuevo modelo de gobierno
3
financiación
Aumento de la financiación
Trabajar por un incremento de la financiación pública y privada de las universidades, claramente insuficientes ambas y excesivamente castigada la primera por los recortes durante la crisis financiera. La financiación de España a su universidad debe incrementarse hasta situarse, al menos, en la media de la OCDE.
4
tercera misión
tRaNsfeReNCia de ResUltadOs
5
INTERNACIONALIZACIÓN
Alcance internacional
6
EMPLEABILIDAD
Apoyo a la empleabilidad
Potenciar la empleabilidad de los egresados universitarios, fortaleciendo la relación universidad-empresa y adaptando las titulaciones a las necesidades de la sociedad tecnológica actual. Mejorar la formación de los estudiantes en las capacidades y competencias profesionales que la sociedad demanda, facilitará su empleabilidad.
1
sensibilización
pROGResO eCONÓMiCO Y bieNestaR sOCial
Sensibilizar a la sociedad española y en especial a sus representantes políticos sobre la trascendencia de la educación en general y de las universidades en particular para el bienestar y el progreso social. España será en el futuro el resultado de lo que hoy sea capaz de invertir en la excelencia de su educación y de sus universidades.
2
gobernanza
Un nuevo modelo de gobierno
3
financiación
Aumento de la financiación
Trabajar por un incremento de la financiación pública y privada de las universidades, claramente insuficientes ambas y excesivamente castigada la primera por los recortes durante la crisis financiera. La financiación de España a su universidad debe incrementarse hasta situarse, al menos, en la media de la OCDE.
4
tercera misión
tRaNsfeReNCia de ResUltadOs
5
INTERNACIONALIZACIÓN
Alcance internacional
6
EMPLEABILIDAD
Apoyo a la empleabilidad
Potenciar la empleabilidad de los egresados universitarios, fortaleciendo la relación universidad-empresa y adaptando las titulaciones a las necesidades de la sociedad tecnológica actual. Mejorar la formación de los estudiantes en las capacidades y competencias profesionales que la sociedad demanda, facilitará su empleabilidad.
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