Actualidad
Antonio Abril alerta sobre el nuevo Estatuto del Becario: “Regular las prácticas desde la desconfianza y sin la participación de las universidades y el ámbito educativo es un error que perjudica a estudiantes, universidades y empresas”
El pasado 4 de noviembre, el Gobierno inició el proceso de aprobación del Estatuto de las Personas en Formación Práctica No Laboral, conocido popularmente como el Estatuto del Becario.
3 de diciembre: presentación de la segunda Radiografía sobre la Formación Dual Universitaria en España
El próximo miércoles, 3 de diciembre, tendrá lugar la presentación del informe ‘Radiografía de la Formación Dual Universitaria 2025’, dirigida por la Fundación Bertelsmann, la
Últimas novedades del MICIU en la Comisión de Transferencia y Relaciones con la Sociedad
El martes, 21 de octubre, tuvo lugar la Comisión de Transferencia y Relaciones con la Sociedad de la CCS, en la sede de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a
Los Consejos Sociales, presentes en el XXVI Encuentro de ALUMNI
La Federación de Asociaciones de Antiguos Alumnos y Amigos de las Universidades Españolas (Alumni España) celebró el 17 y 18 de octubre el XXVI Encuentro
La situación de la universidad española a nivel internacional
Con los datos que se extraen del ranking internacional U-Multirank, la Fundación CYD ha realizado un informe donde evalúa y compara la situación de las
Apoyo de la Asamblea General de la CCS a las enmiendas presentadas al proyecto de LOSU
La Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas (CCS) celebró una Asamblea General el pasado 28 de septiembre para analizar la marcha de la
La Conferencia de Consejos Sociales pide en el Congreso que las universidades públicas puedan convertirse en fundaciones
El presidente de la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas (CCS), Antonio Abril Abadín, ha afirmado esta tarde en el Congreso que “la
FEDEA: “La universidad pública no necesita más recursos, sino mejor gobierno y rendición de cuentas”
FEDEA, Fundación de Estudios de Economía Aplicada, ha publicado un trabajo de Benito Arruñada, de la Universitat Pompeu Fabra, en el que analiza los problemas
Antonio Abril interviene en la Comisión de Ciencia, Innovación y Universidades del Congreso
El presidente de la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas (CCS), Antonio Abril Abadín, interviene este miércoles en la Comisión de Ciencia, Innovación
Obituario
Desde la CCS lamentamos el fallecimiento de Salvador Sánchez-Terán Hernández, presidente del Consejo Social de la Universidad de Salamanca entre 1996 y mayo de 2012.
Comienza la tramitación parlamentaria de la LOSU
El Pleno del Congreso de los Diputados ha rechazado las tres enmiendas a la totalidad presentadas al texto de la LOSU. Se inicia de esta
La universidad española, en la encrucijada
El presidente de la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades españolas (CCS), Antonio Abril Abadín, fue el protagonista de la Tribuna Independiente organizada el
Jornadas sobre talento y futuro de la universidad
‘Diálogos sobre futuro, talento y desarrollo: el Consejo Social y la apertura de la Universidad al entorno’. Es el nombre de las jornadas que organiza
representación de la sociedad en la universidad
Qué es la CCS
La Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas es una asociación que aglutina a los consejos sociales de las universidades públicas y a los consejos y patronatos de las universidades privadas. Los consejos sociales son los órganos de representación de la sociedad en la Universidad.
Entre sus funciones destacan la supervisión y aprobación de los presupuestos de cada centro, así como de su oferta académica. Actualmente forman parte de ella 48 universidades públicas y 9 universidades privadas.
Objetivos
1
sensibilización
pROGResO eCONÓMiCO Y bieNestaR sOCial
Sensibilizar a la sociedad española y en especial a sus representantes políticos sobre la trascendencia de la educación en general y de las universidades en particular para el bienestar y el progreso social. España será en el futuro el resultado de lo que hoy sea capaz de invertir en la excelencia de su educación y de sus universidades.
2
gobernanza
Un nuevo modelo de gobierno
3
financiación
Aumento de la financiación
Trabajar por un incremento de la financiación pública y privada de las universidades, claramente insuficientes ambas y excesivamente castigada la primera por los recortes durante la crisis financiera. La financiación de España a su universidad debe incrementarse hasta situarse, al menos, en la media de la OCDE.
4
tercera misión
tRaNsfeReNCia de ResUltadOs
5
INTERNACIONALIZACIÓN
Alcance internacional
6
EMPLEABILIDAD
Apoyo a la empleabilidad
Potenciar la empleabilidad de los egresados universitarios, fortaleciendo la relación universidad-empresa y adaptando las titulaciones a las necesidades de la sociedad tecnológica actual. Mejorar la formación de los estudiantes en las capacidades y competencias profesionales que la sociedad demanda, facilitará su empleabilidad.
1
sensibilización
pROGResO eCONÓMiCO Y bieNestaR sOCial
Sensibilizar a la sociedad española y en especial a sus representantes políticos sobre la trascendencia de la educación en general y de las universidades en particular para el bienestar y el progreso social. España será en el futuro el resultado de lo que hoy sea capaz de invertir en la excelencia de su educación y de sus universidades.
2
gobernanza
Un nuevo modelo de gobierno
3
financiación
Aumento de la financiación
Trabajar por un incremento de la financiación pública y privada de las universidades, claramente insuficientes ambas y excesivamente castigada la primera por los recortes durante la crisis financiera. La financiación de España a su universidad debe incrementarse hasta situarse, al menos, en la media de la OCDE.
4
tercera misión
tRaNsfeReNCia de ResUltadOs
5
INTERNACIONALIZACIÓN
Alcance internacional
6
EMPLEABILIDAD
Apoyo a la empleabilidad
Potenciar la empleabilidad de los egresados universitarios, fortaleciendo la relación universidad-empresa y adaptando las titulaciones a las necesidades de la sociedad tecnológica actual. Mejorar la formación de los estudiantes en las capacidades y competencias profesionales que la sociedad demanda, facilitará su empleabilidad.
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