Actualidad
Antonio Abril alerta sobre el nuevo Estatuto del Becario: “Regular las prácticas desde la desconfianza y sin la participación de las universidades y el ámbito educativo es un error que perjudica a estudiantes, universidades y empresas”
El pasado 4 de noviembre, el Gobierno inició el proceso de aprobación del Estatuto de las Personas en Formación Práctica No Laboral, conocido popularmente como el Estatuto del Becario.
3 de diciembre: presentación de la segunda Radiografía sobre la Formación Dual Universitaria en España
El próximo miércoles, 3 de diciembre, tendrá lugar la presentación del informe ‘Radiografía de la Formación Dual Universitaria 2025’, dirigida por la Fundación Bertelsmann, la
Últimas novedades del MICIU en la Comisión de Transferencia y Relaciones con la Sociedad
El martes, 21 de octubre, tuvo lugar la Comisión de Transferencia y Relaciones con la Sociedad de la CCS, en la sede de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a
Ángel Tristán vuelve a presidir el Consejo Social de la ULPGC
El Consejo de Gobierno, a propuesta de la consejera de Educación, Universidades, Cultura y Deportes, Manuela Armas, aprobó el pasado 25 de noviembre de 2021
LA «HOJA DE RUTA» QUE PLANTEA LA OCDE PARA ESPAÑA PONE EN VALOR A LOS CONSEJOS SOCIALES
La Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas (CCS) ha sido una de las instituciones que ha participado de forma activa en el proyecto
Fallece Joan Pedrerol, presidente del Consejo Social de la Universitat Rovira i Virgili
La Conferencia de Consejos Sociales lamenta la muerte de Joan Pedrerol, presidente del Consejo Social de la URV, el pasado 19 de noviembre de 2021
Reformas legislativas en marcha
La CCS analiza las distintas reformas legislativas en marcha en el ámbito educativo e investigador. En las últimas semanas se ha presentado el Real Decreto por
El futuro de la LOSU
El nombramiento de Joan Subirats como ministro de Universidades ha supuesto una ralentización en el proceso de tramitación de la nueva ley universitaria (LOSU). Subirats
Reunión con la ministra de Ciencia e Innovación, Diana Morant
Representantes de la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas (CCS) se han reunido con la ministra de Ciencia e Innovación, Diana Morant. Por
Jornadas de Secretarías de Consejos Sociales
Aranjuez ha acogido la celebración de las Jornadas de Secretarías de los Consejos Sociales de las universidades españolas. Durante dos días los asistentes pudieron analizar
La CCS reclama más intervención de la sociedad en la gestión y rendición de cuentas de la Universidad
El anteproyecto de LOSU desaprovecha la oportunidad de homologar el modelo español al de los sistemas europeos comparables. El Comité Ejecutivo de la Conferencia de
Arranca la segunda promoción del Programa RADIA
Un total de 44 mujeres con discapacidad comienzan la formación impartida dentro de la segunda convocatoria del Programa RADIA, edición Indra 21/22, que se inauguró este miércoles y que está impulsada por Fundación
Presentación del Informe CYD 2020
La Fundación Conocimiento y Desarrollo ha presentado la última edición de su informe sobre el sistema universitario. En esta ocasión, además del análisis de situación, dedica
representación de la sociedad en la universidad
Qué es la CCS
La Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas es una asociación que aglutina a los consejos sociales de las universidades públicas y a los consejos y patronatos de las universidades privadas. Los consejos sociales son los órganos de representación de la sociedad en la Universidad.
Entre sus funciones destacan la supervisión y aprobación de los presupuestos de cada centro, así como de su oferta académica. Actualmente forman parte de ella 48 universidades públicas y 9 universidades privadas.
Objetivos
1
sensibilización
pROGResO eCONÓMiCO Y bieNestaR sOCial
Sensibilizar a la sociedad española y en especial a sus representantes políticos sobre la trascendencia de la educación en general y de las universidades en particular para el bienestar y el progreso social. España será en el futuro el resultado de lo que hoy sea capaz de invertir en la excelencia de su educación y de sus universidades.
2
gobernanza
Un nuevo modelo de gobierno
3
financiación
Aumento de la financiación
Trabajar por un incremento de la financiación pública y privada de las universidades, claramente insuficientes ambas y excesivamente castigada la primera por los recortes durante la crisis financiera. La financiación de España a su universidad debe incrementarse hasta situarse, al menos, en la media de la OCDE.
4
tercera misión
tRaNsfeReNCia de ResUltadOs
5
INTERNACIONALIZACIÓN
Alcance internacional
6
EMPLEABILIDAD
Apoyo a la empleabilidad
Potenciar la empleabilidad de los egresados universitarios, fortaleciendo la relación universidad-empresa y adaptando las titulaciones a las necesidades de la sociedad tecnológica actual. Mejorar la formación de los estudiantes en las capacidades y competencias profesionales que la sociedad demanda, facilitará su empleabilidad.
1
sensibilización
pROGResO eCONÓMiCO Y bieNestaR sOCial
Sensibilizar a la sociedad española y en especial a sus representantes políticos sobre la trascendencia de la educación en general y de las universidades en particular para el bienestar y el progreso social. España será en el futuro el resultado de lo que hoy sea capaz de invertir en la excelencia de su educación y de sus universidades.
2
gobernanza
Un nuevo modelo de gobierno
3
financiación
Aumento de la financiación
Trabajar por un incremento de la financiación pública y privada de las universidades, claramente insuficientes ambas y excesivamente castigada la primera por los recortes durante la crisis financiera. La financiación de España a su universidad debe incrementarse hasta situarse, al menos, en la media de la OCDE.
4
tercera misión
tRaNsfeReNCia de ResUltadOs
5
INTERNACIONALIZACIÓN
Alcance internacional
6
EMPLEABILIDAD
Apoyo a la empleabilidad
Potenciar la empleabilidad de los egresados universitarios, fortaleciendo la relación universidad-empresa y adaptando las titulaciones a las necesidades de la sociedad tecnológica actual. Mejorar la formación de los estudiantes en las capacidades y competencias profesionales que la sociedad demanda, facilitará su empleabilidad.
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